Heidenheim an der Brenz – Wie öffentliches Geld verteilt wird und wie Verwaltung und Kreisgremien dabei zusammenarbeiten, haben Schülervertreter aus dem Landkreis Heidenheim ausprobiert. Landrat Peter Polta hatte die Schülermitverantwortung (SMV) der weiterführenden Schulen zum dritten Mal zu einem Jugenddialog eingeladen, wie das Landratsamt Landkreis Heidenheim mitteilte. Das Treffen fand am 3. November 2026 im Digital Innovation Lab (DigiLab) statt, das im Neubau der DHBW Heidenheim untergebracht ist.
Polta eröffnete die Runde mit den Worten: „Die Etablierung dieses Dialogformats ist ein wichtiger Bestandteil kontinuierlicher Jugendbeteiligung auf Kreisebene.“ Der Landkreis lege Wert darauf, dass sich junge Menschen gehört fühlen und Einblick in die lokalen demokratischen Strukturen bekommen.
Erst Theorie, dann Planspiel
Den Auftakt machte die Geschäftsstelle Kreistag des Landratsamtes, die zunächst die Grundlagen der Gremienarbeit sowie den Ablauf politischer Entscheidungsprozesse erläuterte. Im Anschluss spielten die Jugendlichen die Praxis in einem Planspiel durch. Dabei ging es um die Verteilung öffentlicher Finanzmittel. Die Teilnehmenden bildeten zwei Gruppen: Eine übernahm die Rolle der Verwaltung, die andere die des politischen Gremiums.
Fiktiv entschieden sie, in welchen Prozentanteilen das Geld auf verschiedene Bereiche verteilt wird. Sie mussten unterschiedliche Interessen abwägen, Prioritäten setzen und ihre Vorschläge begründen. Die Ergebnisse besprachen sie anschließend in einer fiktiven Gremiensitzung. Polta erklärte außerdem den realen Ablauf von Ausschuss- und Kreistagssitzungen und die jeweiligen Rollen von Verwaltung und Gremien, wenn Beschlüsse vorbereitet und gefasst werden.
Zum Abschluss führte der Weg in die Zukunftsakademie Heidenheim (ZAK), die im selben DHBW-Neubau sitzt. Laut Mitteilung stehen ZAK und DigiLab exemplarisch dafür, dass Bildung und Innovation gefördert werden. So sollte sichtbar werden, wie die besprochenen Entscheidungswege mit den Bildungsinvestitionen des Landkreises zusammenhängen.
Kernpunkte
- Termin: 3. November 2026
- Ort: Digital Innovation Lab (DigiLab) im Neubau der DHBW Heidenheim
- Mit dabei waren Vertreterinnen und Vertreter der SMV aus den weiterführenden Schulen des Landkreises Heidenheim
Nachbetrachtung
Ein Planspiel, in dem Jugendliche selbst über Prozente und Prioritäten streiten, vermittelt Kommunalpolitik anschaulicher als ein Vortrag. Offen lässt die Mitteilung, wie viele Schulen vertreten waren und ob die Schüler eigene Anliegen für den Landkreis einbringen konnten. Daran wird sich zeigen, wie weit der Dialog über Anschauungsunterricht hinausgeht.
